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博白縣職業教育改革實施方案解讀

2020-12-16 10:45     來源:博白縣人民政府辦公室
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????一、制定背景

2019年1月24日國務院出臺了《國家職業教育改革實施方案,2019年8月1日廣西壯族自治區人民政府出臺了《廣西職業教育改革實施方案》,2020年7月22日玉林市人民政府出臺了《玉林市職業教育改革實施方案》。為深入貫徹落實國家、自治區、玉林市職業教育改革實施方案精神,進一步辦好博白縣職業教育,結合實際情況,現教育局牽頭草擬了《博白縣職業教育改革實施方案》,經征求相關部門意見和縣政府審議通過并再次修改完善后以縣政府名義印發實施。

二、主要內容

實施方案主要包含兩個方面的內容:

(一)總體目標。到2022年,博白縣職業中等專業學校(簡稱縣職校)辦學條件基本達標,力爭實施完成縣職校異地遷建工程,建設兩個產教融合型實訓基地,專業教師占專任教師比例達到35%以上,“雙師型”教師占專業課教師總數超過一半。經過5-10年左右時間,形成具有博白特色的職業教育和培訓體系,全縣職業教育現代化水平將大幅提升。

(二)主要措施。包含十六條職業教育改革措施,可歸納為:

1.完善職業教育體系和人才培養體系。提高中等職業教育發展水平,保持高中階段教育職普比大體相當,切實提高職業教育地位。全面改善我縣中職教育辦學條件,全力推進我縣職業教育園區建設。重視技術技能人才培養培訓,面向在校學生和社會成員廣泛開展職業培訓,積極承接職業技能提升行動,圍繞鄉村振興戰略,加強農村實用人才培養,推動企業深度參與協同育人,共同推進博白縣職業教育建設。

2.立德樹人,提升技術技能人才培養質量。將立德樹人融入人才培養全過程,深化產教融合、校企合作,育訓結合,發揮縣職校開展職業技能培訓的主渠道作用。多措并舉打造“雙師型”教師隊伍,加強職業學校和專業建設,推動校企人員雙向流動,鼓勵中小企業參與職業教育建設,允許企業經營管理和技術人員與學校領導、中層干部、骨干教師相互兼職兼薪,允許教師到企業、科研機構和其他社會組織兼職并取得合法報酬。

3.提高技術技能人才待遇水平。支持技術技能人才憑技能提升待遇,鼓勵企業職務職級晉升和工資分配向關鍵崗位、生產一線崗位和緊缺急需的高層次、高技能人才傾斜。

4.加大職業教育經費投入力度。進一步優化教育支出結構,新增教育經費要向職業教育傾斜,根據發展需要和財力可能逐步提高撥款水平。鼓勵社會力量捐資、出資興辦職業教育,拓寬辦學籌資渠道。

5.加強黨對職業教育工作的全面領導。堅持和加強黨對教育事業的全面領導,全面貫徹黨的教育方針政策,保證職業教育改革發展正確方向。加強縣職?;鶎狱h組織建設,有效發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。

三、主要創新點

(一)全面改善職業教育辦學條件。全力推進我縣職業教育園區建設,扎實推進博白縣職業教育園區建設,確保新校區2021年秋季期投入招生使用。

(二)廣泛開展職業教育及技術技能培訓。支持縣職校與特殊教育學校聯合開展殘疾人職業教育,支持學業困難學生接受職業技能學習,積極招收初高中畢業未升學學生、退役軍人、退役運動員、下崗失業人員、返鄉農民工等接受中等職業教育。鼓勵中小學校和縣職校聯合開展勞動和職業啟蒙教育。面向在校學生和高校畢業生、農村轉移就業勞動者特別是新生代農民工、城鄉未繼續升學初高中畢業生等青年、下崗失業人員、退役軍人、就業困難人員(含殘疾人)大力開展職業技術技能培訓。

(三)支持校企深度合作。支持縣職校與企業通過產學研合作積極申報廣西科技謀劃項目,對在產教融合、校企合作中取得明顯社會效益和經濟效益的企業,在高新企業認定、重大科技項目申報等方面給予傾斜,鼓勵中小企業參與職業教育集團建設。

(四)加強“雙師型”教師隊伍建設。建立健全縣職校自主聘任兼職教師的辦法,推動企業工程技術人員、高技能人才和縣職校教師雙向流動。實施好教師素質提升計劃,加強職業教育“雙師型”教師培養。

(五)支持提高技術技能人才待遇。支持技術技能人才憑技能提升待遇,鼓勵企業職務職級晉升和工資分配向關鍵崗位、生產一線崗位和緊缺急需的高層次、高技能人才傾斜。

(六)健全經費投入機制。落實職業院校生均經費標準或公用經費標準。支持地方教育附加用于職業教育的比例不低于30%的政策,進一步優化教育支出結構,支持新增教育經費要向職業教育傾斜,逐步提高職業教育撥款水平。

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